Interactuar y conocer: desafíos y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo
By: Perret Clermont, Anne-Nelly.
Contributor(s): Nicolet, Michel.
Material type: TextPublisher: Buenos Aires: Miño y Dávila, 1994ISBN: 950-9468-29-4.Item type | Current location | Home library | Call number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|---|
Libro impreso | Biblioteca de la Universidad de San Isidro | Biblioteca de la Universidad de San Isidro | 370.1 CLE 01307R (Browse shelf) | Available | 01307R |